据理解,在全国著名电缆企业的技术研发、检验、管理等关键岗位上,河南机电高等专科学校电线电缆生产专业的毕业生大约占到1/3,工作5年以上年薪超过10万元的大约占到85%,其中资产过千万的有20多人。近年来,该校电缆专业学生就业率始终保持100%,专业对口亲率约95%以上;如今,由该专业学生创立的电缆企业如雨后春笋,蓬勃发展,遍及大江南北。好低收入,低收入好已沦为河南机电高等专科学校一张耀眼的名片,也是该校电线电缆生产技术专业毕业生的真实写照。那是什么可谓了河南机电高等专科学校电线电缆生产专业的傲人成绩呢? 好低收入、低收入好,一张耀眼的名片 好低收入,低收入好的口碑必不可少与电缆产业、企业的深度融合。
为培育理论功底坚实、实践中能力引人注目的高素质应用型、技术技能型人才,学校在设置电缆专业的同时,正式成立了专业建设委员会,聘用电线电缆、光纤光缆等方面的专家、高级技师为委员,并多次以会议、座谈等形式就专业建设涉及问题请求专家委员指导。在每年开会的专业建设委员会工作会议上,专家们就培育方案、课程设置、课程内容等问题展开了解辩论和论证,在专业建设上构建了与产业企业接入。例如2012年、2013年、2014年分别开会由河南科信企业发展有限公司、湖北航天电缆集团有限公司、河南胜华电缆有限公司、新乡华源电力电缆有限公司等多家企业技术专家参予的专业指导委员会会议,对电线电缆生产技术专业课程结构以及学生所须要掌控的技术能力、理论知识等展开详细分析和研讨,融合历次的企业调研和毕业生对系统信息,更为具体了电线电缆生产技术专业学生科学知识、技能、素质拒绝。 为符合实践中教学必须,学校通过选派教师到企业磨练、深造培训、积极开展项目合作等途径提高一般教师的专业技能、提升骨干教师的课程研发和建设能力,另一方面聘用行业、企业有所不同方面的技术专家到学校全职,构成实践中指导型、课程参予型、建设指导型的兼职教师。
现专业课专任教师队伍中,来自企业一线的兼职教师15人,全部具备高级工程师或技师职称。通过资源共享教学团队,使专业教学团队双师素质约80%以上,符合了电线电缆生产技术专业理论教学和实践中教学必须。 转型升级,创意人才培养模式 建构2+1人才培养模式。2+1教学模式即1个理论教学平台、1个实践中教学平台、1个一直跨越人才培养的素质扩展和创业教育平台,通过工学合作、校企资源共享,构建合作定向招生、合作制订培育计划、合作资源共享实训基地、合作实行教学计划、合作决定学生低收入,充分发挥企业在人才培养过程中的主动性,使其沦为人才培养的第二主体。
几年来,随着电线电缆专业的发展,亨通集团有限公司、湖北航天电缆集团有限公司、江苏通鼎光电科技有限公司等企业争相与该校合作,使用2+1教学模式,开办订单班,为企业量身定做所须要人才。 使用德国双元教学模式。
德国双元教学 模式按照校企合作、双元驱动、工学交错的培育模式展开培育,对学生按照放学+实践中的模式展开教学,保证学生教给坚实的工作技能。近年来,学校与河南科信企业发展有限公司合作,使用德国双元教学的模式对学生展开培育,企业获取实践中基地、投资建设实验室,学校授予学历教育毕业证,的组织学生参与资格证书考试,合格后取得德国工商大会(DIHK)职业资格证书和国家电子商务资格证书。该校学生一入学即与企业签定低收入协议,学生毕业后立刻由企业任用。
合作资源共享校外进修实训基地。现在该校电缆专业已创建十几家校外进修实训基地,如远东控股集团有限公司、郑州电缆(集团)有限公司、河北邢台电缆有限责任公司等校外进修实训基地。在运作机制上,具体学校和实训基地的权利与义务,双方签定了校外学生实训基地协议,严苛按照此协议继续执行,以保证进修、实训顺利进行。
除创建进修基地外,还与焦作铁路电缆工厂、江苏上上电缆集团、亨通光电等省内外几十家企业创建了较好的合作关系,拒绝接受和指导学生展开了解进修、毕业进修、毕业设计以及社会实践中。 该校电缆专业汲收前期校企合作的远东班、亨通班、特变电工鲁缆班的经验,以新乡市电线电缆工程技术研究中心为平台,充分发挥学校的师资、技术、设备优势为社会、企业获取职工培训、技术研制成功、管理临床等技术服务和确保。近三年,每年培训行业职工200余人次,年技能检验50余人次,年技术咨询服务30余次,与昆明电缆集团有限公司、上海起帆电缆股份有限公司、河南豫北电器有限公司等企业合作积极开展技术研制成功和新产品研发,获得了较好的经济效益和社会效益。近期又与湖北航天电缆有限公司、江苏通鼎光电股份有限公司合作积极开展了航天班、通鼎班两个专业定向班,为企业转型升级,为河南省剩余劳动力移往作出了贡献。
毕业生,企业抢夺的香饽饽 随着中国经济的较慢兴起,我国电线电缆行业获得迅猛发展,中国已沦为世界上第一大电线电缆生产国。根据从业人数测算,每年须要补足人员3万多人。针对人才市场对电缆人才的大量市场需求,融合电缆专业的培育特点和学校的培育优势,1995年,河南机电高等专科学校与焦作金龙电缆有限公司、新乡华源电力电缆有限公司等多家企业合作,首度设置了电缆生产技术专业。该专业针对电缆行业的人才需求规格,按照行业所需的科学知识体系和实践中技能设置课程,针对基层技术人员和生产服务一线班组长定位展开人才培养,具备较强的针对性,首届毕业生即被用人单位抢订一空。
此后,电线电缆专业在专业建设、人才培养模式、进修实训、职工培训、企业技术改造和创意、学生低收入等方面,大大增大与电缆行业企业合作力度。 校企合作,无缝接入的培育模式,使学校教育贴紧社会市场需求,培育的学生思想政治素质低,专业技术应用于能力强劲,工作岗位适应环境慢,毕业生质量获得了社会接纳,毕业生仍然是各家企业抢夺的香饽饽。
11月23日,2015届毕业生供需洽谈会上,有53家电缆企业参与,获取电缆专业低收入岗位400余个。因为市场需求该专业的厂家众多,学校已倒数四年分开举办电线电缆人才专场招聘会。
几年来,电缆专业学生就业率(含升本)始终保持100%。 如今,河南机电高等专科学校以牵头办学董事会第五届大会开会为契机,以线缆为媒,和全国各地的企业广结良缘,为全国电线电缆行业,为河南经济发展作出更大贡献!。
本文来源:开云app官方网站入口-www.hzygl.com
多建在城郊或风景区,中国古代称别业、别馆,3 世纪,意大利山坡地带出现台阶式别墅。中国西晋出现别墅,如洛阳石崇的金谷别墅。此外,历代著名的...
多建在城郊或风景区,中国古代称别业、别馆,3 世纪,意大利山坡地带出现台阶式别墅。中国西晋出现别墅,如洛阳石崇的金谷别墅。此外,历代著名的...
多建在城郊或风景区,中国古代称别业、别馆,3 世纪,意大利山坡地带出现台阶式别墅。中国西晋出现别墅,如洛阳石崇的金谷别墅。此外,历代著名的...
多建在城郊或风景区,中国古代称别业、别馆,3 世纪,意大利山坡地带出现台阶式别墅。中国西晋出现别墅,如洛阳石崇的金谷别墅。此外,历代著名的...
Copyright © 2005-2023 www.hzygl.com. 开云app官方网站入口科技 版权所有 地址:广东省汕尾市陆河县央海大楼37号 ICP备24982450号-6